SEMANA LITERÁRIA RENDEU MUITAS, EXPERIÊNCIAS INTENSAS, PARCERIAS, MOMENTOS LÚDICOS E SIGNIFICATIVOS DE APRENDIZAGENS.
PRÉ E PRIMEIRO ANO - APRENDENDO COM OS CLÁSSICOS: JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO E CHAPEUZINHO VERMELHO...
O pré trabalhou com leitura de imagens, leitura compartilhada, desenhos, interpretação oral, colagem, recorte, fotografia, coordenação motora ampla e fina.
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| Amarelinha da Terra ao céu pelo pé de feijão com a professora Jussara. |
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| Plantando o feijão e decorando o castelo. Agora é só esperar crescer... |
Contando a história...
A parceria das nossas professoras é espetacular...
A professora Juliana do Pré foi convidada pela profe. Michelle do 1º ano para contar a história.
Depois os alunos fizeram lista de personagens, trabalharam a escrita, conversaram sobre o texto, colaram e recortaram figuras relacionadas a história, enfim, fizeram várias atividades para pensarem sobre a leitura e escrita...
E A MENINA DISSE:
____ PARA QUE ESSES OLHOS TÃO GRANDES?
____ PARA QUE ESSE NARIZ TÃO GRANDE?
____ PARA QUE ESSA BOCA TÃO GRANDE?
E os alunos do 1º ano conheceram os órgãos do sentido...
Obs: Foram seguidas as regras de higienização dos protocolos do Covid, a professora passou álcool nas mãos dela e de cada criança a cada objeto.
A professora Isabel desenvolveu um lindo trabalho com o 2º e o 4º ano, no qual realizou contação de história, escrita espontânea, leitura, apresentou tipos textuais e o uso social da escrita quando fez convites para o chá com bolinho e realizou a receita do bolinho com as crianças.
 
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| Entrega de convites aos colegas e funcionários da escola |
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Um bolinho feito com muito amor...
(Todos os envolvidos higienizaram as mãos com álcool a cada troca de utensílio) |
A HORA DO CHÁ COM BOLINHO...
A PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FISICA FEZ A BRINCADEIRA DO BISCOITINHO QUEIMADO...
"O quarto ano realizou a atividade do Biscoitinho queimado, e fez bonito cantando a música do Bolinho de arroz , atividades inspiradas no livro O Caso do Bolinho" (Palavras da prof. Jussara)
A professora Zélia desenvolveu um bonito trabalho com este livro:
- Leitura, interpretação e escrita
- Problemas matemáticos e gráficos
- Localização no mapa do mundo
- Tipos de texto e a função social da escrita (receita, convite, bilhete)
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Festa do Pijama com bolo feito com trabalho de receita.
Os pijamas foram decorados com ilustrações feitas nas aulas de artes... |
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| Os alunos localizaram no mapa os lugares de onde vem cada animal da história. |
A professora Fabiane, de artes participou do trabalho fazendo as ilustrações dos pijamas com os alunos.
Educação Física com a professora Jussara:
"Os animais se perderam na floresta, não iriam conseguir chegar a tempo para a festa do pijama. Então, os alunos do terceiro ano foram encontrá-los". (Brincando de esconde esconde, uma atividade recreativa com intenção pedagógica)
INGLÊS: APRENDENDO OS NOMES DOS ANIMAIS.
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| A professora Deise também participou, trabalhando os nomes dos animais da história em inglês. |
O 5° ano teve reizinho mandão...Leitura, escrita, interpretação, teatro, tipos de governo, leis e deveres, boas maneiras (regras de convivência).
Em artes eles confeccionaram a coroa, trabalhando formas geométricas e criatividade.
Educação física teve rei e rainha mandando no pedaço com a brincadeira: A REALEZA MANDOU...
TEVE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA TAMBÉM...
NOSSA PARCEIRA, A PROFESSORA LIGIA MORRIESEM VEIO NOS CONTAR A HISTÓRIA DO REINO DOS MAL HUMORADOS. TRABALHO SEMPRE MARAVILHOSO DESSA PROFISSIONAL QUERIDA POR TODOS NÓS.
OBRIGADO PROFE LIGIA!!!!!
QUE LINDO!
UMA SEMANA MARAVILHOSA, PARABÉNS A NOSSA EQUIPE LINDA QUE SEMPRE DÁ SHOW QUANDO LHES É PROPOSTO ALGO. ANO QUE VEM TEM MAIS NA 2º SEMANA LITERÁRIA DO CARLOS DOETSCH...
